高中故事作文

时间:2025-08-09 13:57:16
精选高中故事作文集锦七篇

精选高中故事作文集锦七篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的高中故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

高中故事作文 篇1

1、初出茅庐

刘备三顾茅庐,诸葛亮答应出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满,面临大战之际,二人态度消极,将信将疑。诸葛亮假借刘备剑印,遣兵调将,令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右,调赵云回来担任前部诱敌,刘封、关平带人埋伏负责放火。曹将夏侯悙果然轻敌上当,不听部将劝告,长驱直入,被大火烧得死伤无数,又遭各路伏兵夹击,损兵折将,丢弃博望城,逃回许昌。诸葛亮一战成名,使刘备及手下大为敬服,奠定了自己的威望。

2、火烧博望

博望坡军师初用计——孔明令曰:“博望之左有山,名曰豫山;右有林,名曰安林:可以埋伏军马。云长可引一千军往豫山埋伏,等彼军至,放过休敌;其辎重粮草,必在后面,但看南面火起,可纵兵出击,就焚其粮草。翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏,只看南面火起,便可出,向博望城旧屯粮草处纵火烧之。关平、刘封可引五百军,预备引火之物,于博望坡后两边等候,至初更兵到,便可放火矣。”又命:“于樊城取回赵云,令为前部,不要赢,只要输,主公自引一军为后援。各须依计而行,勿使有失。” …… 孔明谓玄德曰:“主公今日可便引兵就博望山下屯住。来日黄昏,敌军必到,主公便弃营而走;但见火起,即回军掩杀。亮与糜竺、糜芳引五百军守县。”命孙乾、简雍准备庆喜筵席,安排功劳簿伺候。

有诗曰:“博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!”

3、火烧新野

火烧博望坡之后,曹操卷土重来,派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,大败而归。

4、舌战群儒

曹操大军沿江结寨,准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧,是和是战难以定夺。诸葛亮运用谋略,与东吴群臣纵论天下大事,巧舌辩驳,说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。才有后来的赤壁之战。此成语原指与众多儒生谋士争辩,驳倒对方的议论,后指与很多人激烈争辩并驳倒对方。

5、智激周瑜

孔明曰:操本好色之徒,久闻江表乔公二女有沉鱼落雁之容,闭目羞花之貌。操曾发誓:“愿得江东二乔,置之铜雀台,以乐晚年,虽死无恨矣。”今虽引百万之众虎视江南,其实为此二女也。将军何不以千金买此二女.差人送与曹操。操必班师矣。此范蠢献西施之计,何不速为之?周瑜听罢.勃然大怒,离座指此而骂曰:“老贼欺吾太甚!”

6、用奇谋孔明借箭(草船借箭)

周瑜刁难诸葛亮,令其十天内造出十万支箭,诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动,暗中叫鲁肃备大船二十,各船扎草人千个。第三天四更,江上大雾迷漫,诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻,曹军怕中计,下令弓箭手向江中射箭。这一妙计使诸葛亮不费吹灰之力就完成了任务。

7、祭七星坛借东风

周瑜为没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”,上面写着:“万事俱备,只欠东风。”说他能借来东风,他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛,然后自己在坛上做法。几天之后,果然刮起了东南风。周瑜嫉妒,便派人去杀诸葛亮。然而诸葛亮早有预防,事先回夏口去了。

8、孔明巧布八阵图

刘备兵败,陆逊追至夔关,遇此阵,土人言:“此处地名鱼腹浦。诸葛亮入川之时,驱兵到此,取石排成阵势于沙滩之上。自此常常有气如云,从内而起。”逊入阵不得出,后被孔明岳父黄承彦放出。

八阵图“名八阵图。反复八门,按遁甲休、生、伤、杜、景、死、惊、开。每日每时,变化无端,可比十万精兵。”

9、武侯弹琴退仲达(空城计)

空城计:诸葛亮屯兵于阳平,把部队都派去攻打魏军了,只留少数老弱残兵在城中。忽然听到魏军大都督司马懿率15万大军来攻城,诸葛亮临危不惧,传令打开城门,还派人到城门口洒扫。诸葛亮自己却登上城楼,端坐弹琴,态度从容,琴声不乱。司马懿来到城前,见此情形,心生疑窦,爬城中有埋伏,因此不敢贸进,便下令退兵。

高中故事作文 篇2

书仿佛是漂浮在水中一个浪漫的梦想,载着我来到世界各地的著名景观。我愿跟随尖尖的船头在水中游走,直到找寻我梦想中的自由。

一个个字,一张张图,如同跳动的音符,奏成一支交响乐。我非常爱书。

每天放学后,我都走进书店瞧一瞧,让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间,静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的手指轻轻滑过每一本书的脊背,好像与它们进行着心与心的交流。

我抽出一本《千年古镇》,耳边听着悠扬的乐曲,令我沉醉在美妙的幻想中。

诗意的江南水乡,水墨样的古老乌镇,时常被我捏碎在飘忽的想里。蜿蜒的水巷,流动的清波,宛若揭开了坛盖的陈年老酒,轻扬着香醇,沉醉了一切。

碧玉般的水让人舍不得碰碎,温润的涟漪轻轻漾开,船就在这水上摇啊,摇啊,摇得我心都软了。顿时,思绪、时间、生命,一切都好像慢了下来,慢慢地,缓缓地流淌……

这时,一位服务员走了过来,看着我专注看书的模样,便不忍心打扰,在一旁静静地站着。

过了好一会儿,服务员才回过神来,热情地说:“您要买书吗?”我转过身来,尴尬地不知所措,不好意思地呢喃细语道:“不……不用了。”说着,就放下书本,迅速地跑了出去。

直到现在,我一有时间,就会幻想书本中的那个乌镇。乌镇啊乌镇,每回令我沉醉其中的乌镇,你在千年的风雨磨练后,会不会改变呢?

同学们,快快行动起来,一起看书吧!让书香洒满我们的校园,让朗朗书声成为我们学校一道独特的风景线。

高中故事作文 篇3

就象一本书,我们在别人的生活承担配角,同时又让别人在自己的故事里充当陪衬。

路人甲乙丙丁,我们每天都会与他们相遇。或脸熟但不曾打过招呼或初次相见。他们可能只充当我们生命的一瞬间的过客。今日一个擦肩,来时不知在何年?在我的故事里他们默默的路过我的生活。我的故事外,我们的生命轨迹在纷繁复杂中多出了一个交点。

认识的人甲乙丙丁,比路人多了几份交往。当在茫茫人海中找出一个脸熟的人是多么的惊喜。他们是我们某一刻的精神寄托,是处于极度陌生环境下的精神依靠。在我的故事里他们是生活的点缀。在我的故事外,我们即是他们,他们也曾经是我们。

朋友甲乙丙丁,有共同的爱好,合得来的性格。比认识的人更深一步了解对方。在我的故事里他们是生活的一部份。我的故事外,他们是我们曾经的熟悉 ……此处隐藏2684个字……己的充实程度,蛋糕越精巧,花样越多,却甜而不腻的,代表自己过得越充实,时间蛋糕损耗也会相应地慢一些;相反,蛋糕越简单,花样越少,却淡而无味的,就代表虚度光阴的程度越厉害,时间蛋糕变小的速度也快一些。”

绵豆豆恍然大悟,“怪不得我的蛋糕那么难吃啊!”

乌豆豆怨恨地看了一眼绵豆豆:“怪不得我便成了透明状……可是,问题在于,为什么像牛豆豆之类的年轻人那么快就没蛋糕了?”

依豆豆说:“牛豆豆好学,所以他的蛋糕一定很美味可口,遭到偷吃的可能性很大,所以接下来我们的任务是……”

“抓小偷!!!”乌豆豆和绵豆豆异口同声道。

正说着,见一只硕大无比的老鼠爬上了蛋糕柜啃起了蛋糕。“好啊!偷吃贼终于现身了”依豆豆恨恨地想,随即从箭筒里取出了根牙签,搭上弓,只听“嗖”地一声,箭头不偏不倚地射中鼠的眼睛,老鼠顿时惊慌失措起来,上下乱蹿。

“糟糕,别让它打翻了蛋糕!!!”依豆豆话音未落,老鼠已重重跌落在乌豆豆的半块蛋糕上,被撞击的蛋糕在桌沿晃了晃,“叭”地摔倒在地,乌豆豆也伴着“叭”地声响,化于无形的空气中。依豆豆又一发离弦之箭射中鼠头。老鼠顿时趴在地上,挣扎了会,就不再动弹。偌大的屋子里就只有一堆蛋糕、依豆豆、绵豆豆和一只死去的老鼠。依豆豆不禁伤心落泪,绵豆豆边哭边道:“依豆豆,都是我不好,要是我不吃那半块蛋糕,老鼠也撞不飞它啊”正在互相垂泪之时,朦胧听见一个声音:“放我出去,我来救他。”依豆豆止住了哭泣,寻声而起“你在哪?你是谁?”

“我在老鼠肚里呢,我是看守蛋糕的神”,果然,从老鼠肚里传来闷闷的声音。依豆豆拨出腰间的剑,将老鼠肚皮一划,一个带着彩色光圈的小老头钻了出来:“闷死我了,依豆豆,谢谢你。”

看见依豆豆纳闷的眼神,小老头又接着说:“我掌管着你们豆豆村所有豆豆的时间蛋糕,自然知道你的名字,所以不用纳闷。”

“您真的能救乌豆豆吗?”

“哎,本不应让你们千辛万苦来这,是我失职了。那天喝多了酒,不小心打了个盹,醒来时就发现在老鼠的肚子里了。出又出不来,还险些被它那臭哄哄的胃液给消化了。我的失职给豆豆村带来了麻烦,自然会还豆豆村一个原貌。”说完,用长袖一挥……

等依豆豆醒来时,牛豆豆正守在她身边。是梦?这时屋外传来敲门声,“依豆豆,我们来看你啦!”是乌豆豆和绵豆豆的声音。等乌豆豆和绵豆豆笑嘻嘻进来时,依豆豆瞅了瞅乌豆豆不再光滑的脸,又看了看绵豆豆脸上的膏药,笑了……

高中故事作文 篇6

那时,我还只是一个小学生,一个只会用“阳光灿烂,万里无云”开头写作的小学生。

我们那一群小毛孩就那样手拉着手,说着身边的趣事、上午的试题结伴去公园玩。虽然是冬天,但是阳光晒得空气都暖洋洋的,我们在冬日的阳光下开心地笑着,闹着。这时我们看到在公园的大门口坐着一个乞丐。

那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的,打着补丁的棉袄,头发和胡子都很长。脸颊似乎因饥饿而深深地凹陷下去,他伸出双手,向每一个来往的人乞讨。当有人将钱放入他那小瓷杯里时,他就一边磕头一边说谢谢。我们从他身边走过时,我看到他一只脚是断的。脚上用各种各样的破布条裹成大大的一团,身后还放着一根拐杖。他看到我们便向我们伸出他的双手,那双手上沾满了泥土,上面有深深浅浅的伤痕。当时我们时真的没有什么钱,就向他说了,没想到那个乞丐竟然重重地一边磕头一边说:“老板,可怜可怜我吧,我家里还有一家人要吃饭……”似乎要磕出血来,我们吓了一跳,飞快地跑开了。

走了没多远,我们还是觉得那个乞丐很可怜,觉得应该帮助他。就各自从身上搜钱,那时才上小学,哪里会有多少零花钱,身上一般也就几毛钱。我们从包找到衣袋,把所有的钱都找了出来,把钱放在路边的一个椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里,一张一张皱巴巴地,看上去好像不少了,可是一数,那么多人,那么多钱币,竟然只有4块多钱,我们都很失望。

这时有一个人打开他的包,拿出了一袋“上好佳”说:“把这个也给他吧,我觉得他很饿。”这一来我们纷纷效仿,很快就有了一大堆零食。我们用一个大袋子把这些零食装好,又收好了钱准备送给那个乞丐。远远的,我们还看见那个乞丐坐在门口得路丫上,向过往的人乞求帮助,冬日的风吹过,我仿佛觉得他在颤抖着。我们想着我们可以帮助他,就不由得感到很自豪,脸上也浮上了笑意。

突然那个乞丐停止了乞讨,他从口袋掏出了一部手机说了几句话之后就站了起来。他解开脚上的布条,穿上鞋子,理了理头发,将拐杖和布条放在身后的草丛里,然后骑上身边的一辆摩托车,很快地从我们的视线中消失了……

宽广的大路上,只留下我们几个小孩,手中拿着大包的零食站在温暖的阳光下,脸上还凝固着还没有来得及抹去的自豪。

这件事情已经过去很多年了,我仍然铭记在心里,不是因为当初的被欺骗,而是为当初的善良和纯真而感动。而这种善良和纯真随着年龄的增长,已经渐渐远去。但我一直在努力,努力地在分辨善恶的同时,而又不去遗忘当初的真与善,而且我相信,凭借着记忆我可以找回自己。

高中故事作文 篇7

走进缤纷的书卷,踏入故事的传奇,打开飘零的册页,采摘历史最真挚的泪滴,我与你相约在三生石畔,相约在黄昏之后,故事,是你陪我一路走来,二十载春秋,点点滴滴,永不慢怠。

我知道我的文字载不动你如此多的记忆,无法满足你所需要的巨大的思维空间,但我终究还是想提笔写下点什么。为你我相遇的一生,为你我不变的命运,为你我所缅怀的故事中的故事。

从精卫填海到首阳遗孤,是你教会了我什么是矢志不渝;从掩耳盗铃到一叶障目,是你提醒了我不要愚昧无知;从张冠李戴到风马牛不相及,是你告诉了我不要颠弄事物……

人生之路上,你给予我的太多太多。如果二十年的聆听是青春,那么这岁月未免显得太长。如果说二十年的故事是历史,那么我和你的距离显得太短太短。故事,你从五千年前走来,从发黄的线装书走来,陪伴我度过二十年的岁月,也会伴着我成长。这些我所写下的,永远都不会遗忘。

你说:“透过我可以看到历史。”

我说:“透过你可以看到世界。”

我和你就这样一路走来,走过了繁华,走过了沧桑,走过了宇宙间的一瞬,走过了此刻的无限时光。

或许你的深度与厚度远不是我能企及的。故事,你就像埋在我心底的一颗命运的种子,一旦发芽,将开出一个世界。

而我喃喃的细语也许正讲着唐时越窖的青花釉,讲着陆游和唐婉的《钗头风》,讲着黄宗羲“工商皆本”的主张,讲着龚自珍“不拘一格降人才”的言论,我会在某个下午躺在老式摇椅上,沏上一杯清茶,然后走近你,静静品味你所流出的历史,流出的淡淡清香。

故事,你我的二十个春秋如白驹过隙匆匆而去,你用智慧丈量世界,我用真心聆听历史,你我经历了无数个时间的片段,抹不去的记忆,促使我渐渐成长,直至今天,我才提起笔为你写下寥寥几笔,也许有一天,你将会离我而去,到那时,这就是我献给你的歌,是一个誓言,也是一个简单的叹息。

如果是那样,我该早早地就献上这些文字作纪念,想着想着就会写出满眼的泪来。

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